Helmer Mejía Sánchez

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¿FUE UN ÉXITO O FRACASO LA PRIVATIZACIÓN EN EL PERÚ?

En el Perú, existe una desinformación provocada con respecto a la privatización de las empresas públicas en los años 90´. Preciso, que fue lo mejor que le pudo pasar a nuestro país. Como tenemos entendido, existe el sector privado y público, las instituciones privadas y públicas en todo el mundo. Cada sector tiene sus propias funciones en un país. Partiendo de ello, es necesario recordar que el Estado tiene como funciones principales desarrollar las actividades de salud, educación, seguridad y legislación a través de sus diferentes entidades a nivel nacional, regional y local para su población. Mientras, que las instituciones o más específicamente, las empresas privadas tienen como función crear riqueza material para ellos, para sus trabajadores y el Estado, todos ganamos: para ellos generando utilidades, para el Estado a través de sus tributos y para los empleados pagando sueldos. El estado sólo debe poner las reglas de juego y las empresas jugar su partido. Lo primero, que debe

EL LAVADO DE CEREBRO

El Lavado de cerebro, también conocido como reforma del pensamiento, “educación” o re-educación, es la aplicación de técnicas coercitivas o no, para cambiar las creencias, conducta, pensamiento y comportamiento de un individuo o más personas, con propósitos políticos, religiosos o cualquier otro, al grado que sugiere el término “lavado de cerebro”. El Lavado de Cerebro es un término difundido peyorativamente por los americanos para referirse a la capacidad de los comunistas para convencer de los males occidentales a los mismos americanos capturados. Pero se podría decir que el más conocido Lavado de Cerebro es el arte persuasorio de la publicidad con el marketing. A lo largo de la Historia, se ha recurrido a diversas formas de control del pensamiento de los individuos pero han sido las sociedades totalitarias del siglo XX las que primero han aplicado conocimientos científicos para mejorar las técnicas de lavado de cerebro, y hoy en día se aplica como método de curación en psiqu

EL MICRODESARROLLO

* Es el modelo que plantea el desarrollo micro a nivel de familias, para lograr un efecto positivo macro, a nivel de país. . * Una familia desarrollada, es un país desarrollado. Nuestro modelo lo hemos bautizado como “El Microdesarrollo”, que significa priorizar el desarrollo integral o completo a escala de las familias en los aspectos psicológico, económico, social, físico y cultural. Consecuentemente, se obtendrá desarrollo a nivel del país. Esto se base, en la tesis que plantea que la familia es la célula de la sociedad. El desarrollo logrado a nivel de familia, escalará a nivel del barrio, distrito, provincia y país. Es más fácil entender las necesidades y problemas a nivel familiar, que a nivel nacional, por ende la visión de desarrollo debe empezar por sanear las familias. El crecimiento es gradual. Para llegar a un último piso, hay que empezar por el primero. La célula o base de la sociedad es la familia, la unidad mínima de la sociedad. Si queremos cambiar el mundo, prim

QUIERO ESTAR AUSENTE

Quiero construir mi mundo lejos de las personas que destrozan la tranquilidad, de aquellos que gritan, de los que no se conforman con un pedazo de pan, de los que piden pero no dan, de aquellos que priorizan el dinero antes que la persona. Quiero alejarme de la hipocresía, alejarme de aquellos que nunca se conforman con algo. De aquellos que todo lo quieren para sí. De aquellos que te endulzan con halagos cuando buscan dinero o que critican cuando no están libre de errores, de aquellos que ven tus externalidades antes que tu alma. También de quienes han perdido la dulzura, la calidez, el sentido de justicia, la humildad y respeto por el prójimo. Quiero estar ausente de quienes han entregado su vida al diablo.

VIVIENDO SIEMPRE JOVEN

Siempre andamos buscando la fuente de la juventud. Pero no solamente la juventud está en la apariencia física, sino en la mente, pues el ser humano está constituido por mente y cuerpo. El buen estado de ambas partes contribuye a lograr la juventud “eterna”. El envejecimiento es rigidez, mientras que la juventud es flexibilidad. A medida que envejecemos, muchos buscan la estabilidad que es sinónimo de estancamiento. Y algo que no se mueve, es porque ya está muerto. En cambio, la flexibilidad implica en dejar ir a las cosas, no apegarse a nada ni a nadie, pues nada es tuyo ni la vida misma. Todo cambio genera movimiento. Pues la vida es un constante cambio. Frenar el cambio, es luchar contra la corriente, contra la naturaleza. No debemos resistirnos al cambio, hay que adaptarnos. Existe tres tipos de edades: edad cronológica biológica y mental. La cronológica está referido a la edad de tu DNI (Documento Nacional de Identidad). La biológica, se refiere a la apariencia física del

¿POR QUÉ LOS JUDÍOS SON MILLONARIOS?

El pueblo judío es una colectividad religiosa y cultural descendientes del pueblo hebreo y los antiguos israelitas del levante mediterráneo (alude históricamente a una gran zona de Oriente Próximo, situada al sur de los montes Tauro, limitada por el mar Mediterráneo al oeste, el desierto árabe al sur y Mesopotamia al este). El pueblo judío se considera a sí mismo descendiente de Judá, hijo de Jacob, a su vez hijo de Isaac, quien era hijo de Abraham. Según la tradición monoteísta, el pueblo judío tiene su origen en Abraham, proveniente de Ur, siendo Abraham el primer patriarca y a quien se reveló el Dios único. Los judíos tienen origen hebrero, y muchos hebreos trabajaban para los faraones en la sociedad egipcia, desempeñándose como arquitectos, ingenieros y sabios. Los faraones cultivaban el conocimiento y la ciencia. Moisés aprendió de los egipcios, quien luego fue ordenado por Dios, a liberar a su pueblo hebreo de la esclavitud por los egipcios. Desde esas fechas los hebreo

TIPOS DE IGUALDAD ECONÓMICA

El concepto de “igualdad” es un ideal, nos viene de la religión, como casi muchos valores morales. Ella nos habla que todos somos iguales ante Dios y ello no se aplica en la tierra sino en el cielo de Dios. El problema radica cuando queremos aplicar este concepto en la tierra. Una cosa es el cielo y otra la tierra con sus defectos. Según Amartya Sen (Premio nobel de Economía en 1999) surgen un debate sobre la acepción precisa de esta palabra. ¿De qué igualdad hablamos?. Y ¿por qué tenemos que buscar la igualdad?. Existen varios tipos de igualdades, como la igualdad de resultados (ingresos económicos, riqueza, etc), igualdad de oportunidades, igualdad de condiciones, igualdad de derechos, igualdad de libertades, igualdad ante la ley, etc. Según Milton Friedman es su libro “Libertad de Elegir” estas serían los tipos de libertades. 1. Igualdad Personal. Los seres humanos no somos iguales. Tenemos diferencias naturales tanto en preferencias, capacidades, valores, talentos, ap

¿QUÉ ES EL LIBERALISMO ECONÓMICO?

Existe una confusión en el concepto a causa de una campaña propagandística de difamación sobre el liberalismo por parte de los socialistas y comunistas que se oponen a esta doctrina política. El liberalismo no es una amenaza, al contrario, la verdadera amenaza son estos dirigentes socialistas que buscan a través de sus mentiras, tomar el poder del Estado, para llevarnos a la miseria. En este artículo aclaramos el significado de esta palabra, que los izquierdistas llaman neoliberalismo. El liberalismo es una doctrina política que explican la estructura y funcionamiento de la sociedad. Esta doctrina presupone que la inmensa mayoría prefiere la riqueza a la pobreza. Esto es, porque todo ser humano por naturaleza tiende al progreso. En ese sentido, busca “el mayor bienestar del mayor número de personas”, La sociedad que se rige por los principios liberales se denomina capitalismo, que se basa en la propiedad del capital en personas particulares. Capital que se acumula para genera

APRENDIENDO A CRÍTICAR

• La crítica es saludable para una democracia. Muchas veces nos encontramos en el dilema si es pertinente criticar o no criticar. Las diversas actividades humanas de carácter político, económico, social o cultural son realizadas por personas, quienes así como tienen aciertos, también tienen errores. Por ello, la crítica es importante para corregir el rumbo. La palabra crítica, con origen en el latín criticus, identifica la opinión, examen o juicio que se formula en relación a una situación, servicio, propuesta, persona u objeto. (….) (1) Hay tipos de críticas: las constructivas y destructivas. Las primeras buscan aportar ideas para la mejora de una actividad y el segundo tipo realmente no sirve o sirve poco. ¿Qué podemos criticar?. Obviamente, todo aquello que sea público. Es decir, las actividades que desarrolla el gobierno central, regional o local que manejan los fondos públicos, los cuales pertenecen a toda la población, porque provienen de los aportes económicos q

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